注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

小博士幼儿园中二班

用心呵护亲爱的宝贝们

 
 
 

日志

 
 

科学-变了变了  

2015-04-22 20:25:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

      今天老师带小朋友们上了一节科学课-《变了变了》。科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班

 这节课的主要目标就是,感知木耳等常见的可泡发食品由小变大的有趣现象,让小朋友们愿意动手尝试玩泡发实验,并在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力。为了让小朋友们可以更直观的了解到什么是泡发现象,老师还特地准备了许多食材:有木耳、银耳、紫菜、黄花菜、茶叶、豆腐皮等。

  老师请小朋友们仔细看一看干湿木耳的样子。让小朋友们摸一摸、闻一闻,感知木耳的软硬。有的小朋友还用自己的小嘴巴咬了咬木耳,由此来感受木耳的软硬。科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班

 后来老师进行了泡发试验,小朋友们通过老师的演示,直观的了解到木耳由小变大的变化过程。

  接着小朋友们自己开始动手实验,孩子们都特别的专注,小眼睛一眨也不眨的观察着杯中的木耳,是如何在温热水中泡发的!科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班

 科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班
 

 随后我们还一起欣赏了生活中,其他的还可以泡发的食物。科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班

 

这节课老师给小朋友们了布置了任务哦,就是回家寻找其他可以泡发的食物。科学-变了变了 - 小二班 - 小博士幼儿园小二班

 家长朋友们回家,可以协助幼儿完成这项工作哦!如果发现有什么新的可以泡发的食材,可以给我留言哦!

 

 

  评论这张
 
阅读(32)| 评论(4)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017